Книга Человек-крыса. История маньяка Цутому Миядзаки, страница 28 – Фумия Итихаси

Авторы: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ч Ш Ы Э Ю Я
Книги: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я
Бесплатная онлайн библиотека LoveRead.in

Онлайн книга «Человек-крыса. История маньяка Цутому Миядзаки»

📃 Cтраница 28

Успеваемость неуклонно падала, и на третьем курсе (средний балл по всем предметам) он оказался в районе 450‐го места из 600. Классный руководитель первого года рассказывал: «В классе было около 50 человек, но с первого по второй семестр успеваемость Миядзаки внезапно упала с 20‐го места на 45‐е, я обращал на это внимание в индивидуальных беседах. Я строго говорил ему, что для поступления в Университет Мэйдзи по рекомендации нужно быть в верхних 60 %, но обычно в ответ говорят «я постараюсь» или «это не ваше дело», а он лишь отвечал «да» — без интереса и желания. Ни в кружках, ни в ученическом совете не участвовал, впечатление очень блёклое. В нынешнее время его бы, наверное, травили». Упали оценки даже по английскому, который считался его сильным предметом. Когда он сказал родителям, что в электричке заговорил с иностранцем и у него получилось, они обрадовались. Но, похоже, дело было не столько в иностранцах, сколько в реакции родителей.

Он хотел поступать по рекомендации в Университет Мэйдзи, но, к сожалению, его позиция по профориентации… его рейтинг в классе из 56 человек был около 40‐го. Оценки по пятибалльной системе — в основном 2 и 3. На третьем курсе Риэ говорила: «В средней школе…» и советовала нанять домашнего учителя, но он отказался. В результате фактически оценки были такими, что пришлось отказаться от поступления даже в другие обычные университеты; ни в чём не было видно старания, поведение по трёхбалльной шкале — B, не очень хорошее. Не хватало чувства товарищества, близких друзей не было. Хотя у него были свои интересы, он не высказывал их чётко, словом, очень блёклый ученик.

Тогда отец поставил условие, что сын в будущем унаследует семейное дело и будет работать в «Синъицукаися», и они вместе посетили несколько профессиональных училищ. Выбрали отдел технологий изображения в младшем колледже Токийского политехнического университета (бывший Токийский университет фотографии). Отец договорился о рекомендательном поступлении из старшей школы Мэйдзи Накано, и Миядзаки поступил на этот отдел, где изучал проявку, печать, корректуру, дизайн и т. д.

В апреле 1981 года Миядзаки поступил на отдел технологий изображения младшего колледжа Токийского политехнического университета. Это отделение было популярным и престижным: выпускники становились дизайнерами, устраивались в типографии и издательства. Однако Миядзаки, видимо, и там оставался незаметным.

«В углу класса он часто в одиночку собирал пазлы. Единственное яркое воспоминание — как он хвастался, что его имя как победителя головоломки из журнала появилось в печати, и он устроил по этому поводу шум». «Когда одноклассники группами работали над выпускным проектом, он один писал дипломную работу. Даже если к нему обращались, он не смотрел в глаза, наверное, не любил работать в команде. На поездке класса в Хаконэ он почему-то один не попал на общую фотографию». «Он был робким, медлительным. Когда на практических занятиях случалось отставание, почти всегда виноват был Миядзаки. Мне кажется, он боялся даже девушек из класса и постоянно нервничал».

Среди одноклассников Миядзаки, окончивших тот же отдел в марте 1983 года, был известный телеведущий Масаё Кавасаки. Во время дела он говорил журналистам: «У меня хорошая память, в классе было около 80 человек, но я не могу вспомнить такого парня. Я спрашивал у других одноклассников…»

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь