Онлайн книга «Мертвые берут наличными»
|
— А можно будет взглянуть на комнаты, где дети проводят свободное время? — спросил он. — Арт-терапия лучше всего работает в знакомой обстановке. Пэ Тэквон улыбнулся шире: — Конечно. Я сейчас вызову старшую воспитательницу, она вас проводит. Вы свободны в передвижении. Главное, уважайте внутренние правила. У нас дети с разным опытом. Некоторые с травмами. И… — Он слегка наклонился вперед. — Если кто-то из них вдруг скажет вам странные вещи, не принимайте на веру. Знаете, у детей богатое воображение. — Конечно, — кивнул Енчжу. — Мы понимаем. Иногда дети много чего выдумывают, чтобы привлечь внимание. — Именно, — сказал Пэ Тэквон, и в его глазах мелькнуло что-то холодное. Они вышли из кабинета молча. В коридоре раздавались негромкие голоса — кто-то из воспитателей слушал новости по радио. За окном покачивались деревья под легким ветром. На первый взгляд, место, где живут обычные дети. Но воздух казался странным. Давящим. Будто в здании слишком много воздуха и слишком мало звука. — Ну? — спросил Джувон, когда они отошли подальше от кабинета Пэ Тэквона. — Он боится, — отозвался Енчжу. — И не нас. — А кого? — Того, кто здесь действительно хозяин. Они замерли у одной из дверей. Маленькая табличка гласила: «Изолированная комната. Вход только по расписанию». — Как поэтично, — тихо сказал Джувон. — И зловеще. Сволочь. — Вот бы посмотреть, что там внутри-и-и… — протянул Енчжу. Они переглянулись и поняли: оба туда обязательно зайдут. Рано или поздно. Енчжу уже хотел надавить на ручку, но тут появилась старшая воспитательница. — Простите за задержку, господа, — сказала она звонким голосом. — Пожалуйста, следуйте за мной. «Облом», — мрачно подумал Джувон. * * * Детей собрали в общем зале под видом знакомства с новыми волонтерами. Комната была яркой и веселой, ну, на первый взгляд. Желтые стены, детские рисунки, пластмассовые игрушки. Кто-то лепил из глины, кто-то возился с конструкторами. Но Джувон не чувствовал тепла. Как будто цвет здесь был не радостью, а маской. Он подошел к группе, где сидели трое малышей: двое мальчиков и девочка, вся в заколках и в ободке с ушками. Все были тихими, вежливыми, но не по-детски настороженными. Один из мальчиков, он был чуть постарше, заметив Джувона, опустил глаза. Второй, лет восьми, с короткой челкой и с пятном на воротнике, долго смотрел в пол, а потом вдруг скользнул взглядом вверх. — Вы не такой, — вдруг прошептал он. Голос был очень тихим, почти шепот. Джувон наклонился чуть ближе. — Что ты сказал? — спросил он. — Вы не такой, — повторил мальчик, уже глядя на него исподлобья. — Вы слышите. Даже если молчат. Джувону стало немного не по себе, а мальчик продолжил: — Вы умеете слушать то, что в стенах. Остальные не слушают. И никто поэтому не слышит, как плачут. — Кто они? Мальчик быстро оглянулся по сторонам, потом придвинулся ближе и едва слышно прошептал: — Они исчезают, когда плачут слишком громко. Комната не любит шум. Джувон замер. Горло сжалось, будто внутри что-то перевернулось. Он хотел спросить еще, но в этот момент к мальчику подошла воспитательница. — Чанъу, ты опять болтаешь? — Голос звучал тепло, но в нем слышалась напряжение. — Волонтеры должны осмотреть другие залы. Не мешай им. — Он не мешает, — мягко сказал Джувон, но воспитательница уже повела мальчика за плечо к окну. |