Онлайн книга «Хулиган-ство мирового масштаба»
|
— О, привет, мистер Драккен! — радостно помахал Финес. — Мы узнали о проблемах и решили помочь! — Помочь? — настороженно спросил инспектор. — А вы кто такие? — Мы студенты-консультанты, — гордо объявил Финес. — Помогаем разрабатывать практические задания для уроков физики и математики! Инспектор схватился за сердце: — Студенты-консультанты?! Вы привлекаете ДЕТЕЙ к разработке учебных программ?! Это же… это же… — Демократично? — предположил Ферб. — УЖАСНО! — взвыл инспектор. — Дети не могут участвовать в образовательном процессе! Они могут только его пассивно потреблять! — А почему? — невинно спросил Финес. — Потому что… потому что… — инспектор явно пытался сформулировать ответ и не находил его. В этот момент из толпы зевак выделилась знакомая фигура. Лорен шла к нам с папкой в руках и выражением лица хищника, учуявшего добычу. — Добрый день, господа! — радостно воскликнула она. — Лорен Делавэр, временно исполняющая обязанности главного инспектора по соблюдению бюрократических процедур в образовательной сфере! Инспектор от Министерства нахмурился: — Не знаю такой должности… — А я ее только что создала! — невинно улыбнулась Лорен. — Статья 44.2 Административного кодекса позволяет создавать временные инспекционные комиссии в случае выявления нарушений. А у вас, голубчик, нарушений — как семечек на подсолнухе! — Каких нарушений?! — возмутился инспектор. Лорен торжественно раскрыла папку: — Во-первых, вы проводите проверку образовательного учреждения без предварительного уведомления за 72 часа, что нарушает статью 15.8 того же кодекса! — Но это экстренная ситуация! — Экстренная ситуация должна быть объявлена официально, с указанием причин и подписью министра. Где документы? Инспектор замялся. — Во-вторых, — продолжала Лорен, явно наслаждаясь процессом, — ваши «эксперты» используют несертифицированное оборудование для измерения якобы «уровня образовательной опасности». Где сертификаты на приборы? — Да какие еще сертификаты! Мы измеряем опасность! — Любые измерительные приборы, используемые в государственных проверках, должны быть сертифицированы и поверены! Статья 23.1! Покажите паспорта приборов! — В-третьих, — Лорен уже откровенно веселилась, — вы обвиняете образовательное учреждение в «незаконном обучении полезным навыкам», но при этом не можете предъявить список навыков, которые официально считаются вредными! — Но это же очевидно! — запротестовал инспектор. — В юриспруденции нет понятия «очевидно»! Есть только документально подтвержденные факты! Где закон, запрещающий обучение критическому мышлению? Инспектор открывал и закрывал рот, как рыба, выброшенная на берег. — И наконец, — Лорен достала из папки официально выглядящий документ, — у образовательного учреждения «Институт принудительного просвещения» есть все необходимые лицензии, включая недавно полученную лицензию на «экспериментальную педагогику» и сертификат «Инновационное образовательное учреждение года»! — Откуда у них сертификат «Инновационное образовательное учреждение года»?! — взвыл инспектор. — А я его им вчера выдала! — гордо объявила Лорен. — Как временный главный инспектор по инновациям в образовании! Я восхищенно посмотрел на Лорен. Эта девушка могла создать бюрократическую должность из воздуха и тут же выдать себе полномочия для борьбы с другими бюрократами. Это было искусство высшего уровня! |