Книга Сто жизней Сузуки Хаято 2, страница 116 – Мария Дубинина, Сора Наумова

И Хаято вспыхнул. Жар от него, видимый глазу красноватой дымкой, волной разошелся в стороны. Такая сильная вспышка ки едва не бросила Хаято на колени, но даже ее не хватило, чтобы унять ярость – и боль.

Он не почувствовал учителя и направился к пруду. С каждым шагом гнев испарялся, и им овладевала паника. Ишинори ушел, он все-таки сделал это. Почему? Разве теперь все не должно было наладиться? Яд больше не мучает его тело, они с Ишинори узнали правду друг о друге и о прошлом. Зачем теперь нужны дурацкие жертвы? Хаято добрался до водоема и на мостике перед беседкой увидел погруженного в медитацию Куматани Акиру. Его волосы были все так же распущены, но не блестели гладким шелком, а казались омертвевшими и тусклыми, как и взгляд, который он поднял на приближающегося ученика.

— Позволь для начала снять с тебя оковы, – предложил он.

— Нет. Лучше скажите, как вы могли отпустить Ишинори? Вы ведь понимаете, что он задумал? Понимаете, куда он пошел?

Куматани опустил голову, признавая поражение.

— Я оказался никудышным учителем, – тихо сказал он. – Кажется, кто-то предупреждал меня, что так и будет.

— Ваш брат?

— Акиёси? Ах, нет. – Куматани посмотрел на спокойную гладь воды и рассеянно улыбнулся. – Кто-то другой, но кто – я не помню.

— Может быть, его звали Сугисаки Рюноске?

— Я… – голос Куматани дрогнул. – Не знаю такого человека.

И все же он сомневался. Что бы ни происходило с этим миром, он начал давать трещину. Хаято мотнул головой.

— И все равно вы не должны были отпускать Ишинори!

— Так же, как не должен отпускать тебя идти за ним. Но ты пойдешь, и я тебя не остановлю. Я взял в руки судьбы детей, но ведь и своей собственной в них удержать не мог. Отныне не зови меня учителем, я не сумел заслужить это звание.

Хаято смотрел на него сверху вниз и все, что чувствовал, – сострадание.

— Вы были хорошим наставником и учителем, если бы не вы, умерла бы Ёко и мы с Ишинори не обрели место, какое не стыдно назвать домом. Человек, которого вы не можете вспомнить, просто не понимал вас до конца, но это здорово, что вы все равно поступили по-своему. Для этого нужна смелость.

— Говоришь как взрослый, – улыбнулся Куматани.

Хаято усмехнулся.

— В какой-то степени я старше вас, учитель. Хотя ума мне по-прежнему не хватает. И я пойду за Ишинори, понять бы только куда.

Куматани Акира поднялся и посмотрел ему в глаза.

— Между вам особая связь, и речь даже не о магии. Прислушайся к себе, и ты увидишь верный путь.

— Возможно, вы правы, – Хаято коснулся болтающейся в ухе сережки, – надо попробовать. Кстати, Рюичи-сэмпай не может знать о планах Ишинори? Уверен, с ним все советуются, я в том числе.

— Рюичи… – плечи учителя дрогнули. – Рюичи не просыпается.

Новость поразила Хаято. Их с Ишинори история была полна сюрпризов, но что могло произойти со старшим учеником, Хаято даже не догадывался. Со слов учителя, в тот момент, когда Хаято охватило безумие ки, Рюичи потерял сознание и с тех пор не приходил в себя. Вдруг показалось, что это может быть важно. Все как будто завертелось быстрее, и он перестал верить в совпадения. Надо взглянуть на Рюичи немедленно.

Возле дверей дежурил Сога Киёхико. Теперь, глядя на него, Хаято испытывал не презрение и не злость, а… тревогу. Сога Киёхико – невозможный человек. Ни Хаято, ни Ишинори не помнили такого ученика. Может, они зря так долго не придавали этому значения.