Онлайн книга «СССР: вернуться в детство 6»
|
— Мелкий, слышь, э, я бы всё равно таким не хвастался! — Назим осуждающе помотал головой. — А я и не хвастаюсь. Просто, сообщаю для полного понимания событий. — Вот ты нудятина… — Так! Возвращаясь к твоей предьяве, Зима. Кровяная колбаса, чтоб ты знал — это очень вкусно. Понял? — Понял, но кровь — харам. — Да что ты заладил? — рассердился Лёха. — Харам-марам! Колбасы всё равно нет. Дверь давай держи! А я себе пометочку в мозгу записал. ЕСЛИ РОДИНА ТРЕБУЕТ. К ВОПРОСУ ОБ АВИАМОДЕЛИРОВАНИИ В среду мы ещё занимались по старому утверждённому плану, а вот в четверг, во время самоподготовки, в класс заглянул дежурный: — Петров! На авиамодельный кружок вызывают! — Чё, прям щас? Сегодня ж не наш день. — Иди, полковник Дёмин звонил, ждёт. Ну, раз ждёт… Полковник сидел в пустом кабинете, нахохлившийся, как снегирь в январе. — Здравия желаю, тащ полковник! — А, Петров! Проходи, садись. Сел. Полковник явно не знал, как начать. Он же меня в понедельник так послал культурно, а тут вон оно чё. — Так, Петров. Пришёл приказ о выделении из состава учащихся экспериментальной группы по разработке вспомогательных полевых летательных аппаратов нового типа. Группу решено выделить вашу. К тому же, ты там какие-то идеи выдвигал. — Есть идеи, тащ полковник! — бодро отрапортовал я. — Даже несколько! — Несколько — это замечательно. Но голословность — не наш метод. Нужно, как ты понимаешь, отталкиваться от конкретики. — Есть конкретика! — я предъявил Дёмину несколько предварительных (и довольно примитивных) чертежей, которые успел прихватить из тумбочки. — Я смотрю, ты подготовился, Петров! — кажется, даже обрадовался Дёмин. — Так, так, с этого момента поподробнее! — слава Богу, он хотя бы маленько заинтересовался. Осталось закрепить успех. — Иван Алексеевич, пойдёмте к кульману, я вам всё подробно растолкую… С полчаса мы обсуждали мои наброски. Наученный жизненным опытом Дёмин осчастливил меня, фактически, разработкой новой учебной программы, хитро обозвав её «План работы», и в довесок порадовал: — Также назначаю тебя старостой экспериментальной группы. За результат отвечаешь головой. Ну, спасибо. Это я про себя подумал. А вслух сказал: — Есть, тащ полковник, отвечать головой. Разрешите идти? — Иди. Что ж, назвался груздём, как говорится… АВТОЛЮБИТЕЛЬ, БЛИН… 10 октября, суббота ДОСААФ Оля Если кто не понял — я, я этот автолюбитель! Как там кричал один персонаж культового советского фильма: «Зачем я сел за баранку этого пылесоса⁈»* *Фильм «Кавказская пленница» Леонида Гайдая, 1967 года. Первые четыре пары занятий практика вождения заключалась в посещении специального класса, в котором мы садились за парты как бы имитирующие водительское место. Под бдительным руководством инструктора мы крутили рули и дёргали рычаги, и самое страшное, что нас ожидало — это не того цвета загоревшаяся лампочка, если ты вдруг что-нибудь сделаешь не так. И вот оно, здрассьте! Началось! — Сегодня мы переходим к практике непосредственно на учебных образцах. Первая группа идёт с Игорем Сергеевичем на «Москвич», вторая группа — со мной на «ГАЗ-66». Что⁈ Вот прям сразу??? Чтоб вы понимали мой ужас, числилась я во второй группе. Ой вэй… Вторая группа вышла во двор и скучковалась около пожилой шишиги (это, вдруг кто не в курсе, любовно-бытовое прозвище шестьдесят шестого). Дальше вышел инструктор и начал широкими мазками описывать где тут, собственно, зад, а где перёд. По ходу дела напомнил, что вот та пимпочка над дверной ручкой — это замок, у нас он, конечно, слегка выломан, но не стоит забывать, что в нормальных условиях ключ от него — совсем не тот же, что ключ зажигания, а вовсе даже разный (простите, тут, как говорится, стилистика автора сохранена). |