Книга Моя Академия 14, страница 66 – Евгений Син, Валерий Листратов

— Знаешь, как вернуть контроль своей магии? И как это сделать? — любопытствует девчонка. — А мы сможем пользоваться тем, что ты придумал?

— По поводу всех не знаю, но вот, например, Аглая точно сможет, — объясняю. — Есть у меня подозрение, что существуют определенные техники менталистов, которые могут работать на всех магах. Надо бы покопаться в библиотеке и поискать. Почти уверен, что подобные техники должны быть доступны для магов более высоких ступеней, которые уже много чего добились.

— В каком смысле?

Олесю безумно интересует всё, что касается магии или развития личной силы. Другое дело, что со мной она практически это практически никогда не обсуждала, а вот с Пилюлькиным и с другими преподавателями — да.

— Смотри, — рассказываю, — возьмём к примеру техники концентрации, ускоренного запоминания, эмоциональные привязки, якорения и тому подобные вещи. Это всё внутренние техники, правильно? — рассуждаю вслух, — наверняка они имеют свои аналогии и для внешней работы. — Прикидываю возможности менталистов, — но изначально они всё-таки внутренние. А с внутренним миром любой маг может делать всё, что пожелает. Если он этого захочет. Поэтому мне кажется, что такие техники не должны быть закрыты. Возможно, найти нужную литературу, где будет подробно расписано каждое действие, не так-то просто. Но главное, что она есть.

Мы как раз подходим к кофейне, откуда одуряюще пахнет свежесваренным кофе, к которому примешивается запах корицы. На секунду останавливаюсь, делаю глубокий вдох и уже более активно иду к кафешке.

— Так, о чём это я? — вкусный запах сбивает меня с мысли.

— О внутренних техниках, — напоминает Олеся.

Девчонке очень интересно то, о чем я говорю, но она боится меня сбить. И я понимаю почему: в правильно заданном вопросе всегда кроется половина ответа. Молодые маги обычно не задаются вопросами ментальных техник и быстрого развития, полностью полагаясь на учебную программу Академии. Я прошерстил достаточно теоретических записей: можно сказать, изучил всё, что попадалось под руку. Но ни в одной из них не встретил даже полунамёка на ментальные техники! Хотя, если так подумать, при правильном подходе, именно они дают здоровенный скачок в развитии. Особенно для молодых магов.

Олеся сейчас напоминает золотоискателя, который почти набрёл на золотую жилу. Она абсолютно правильно догадывается об источнике моего озарения, хотя неправильно понимает причину. Думаю, девчонка считает, что со мной поделились техниками усиления те, с кем постоянно работаю в полях: имперский маг, директор или Пилюлькин. И хоть это не совсем так, её выводы правильные, только предпосылки немного ошибочные. Но это не очень важно.

— Почему ты думаешь, что нужную информацию будет сложно найти? — спрашивает Олеся.

— Потому что серьёзным магам не нужна конкуренция, — озвучиваю логичный вывод. — В то же время полностью закрыть и ограничить доступ к развитию они не могут, так как Империи нужны серьёзные маги. И возможности развития должны существовать хотя бы как компромисс. Да, они тяжело доступны, но без сомнений они есть. Способы, как раздобыть определенную технику зарыты очень глубоко: нужно либо догадаться самому, либо проявить себя определенным образом и дождаться, пока тебя направит один из преподавателей.