Книга Герой, страница 66 – Данияр Сугралинов

К счастью, ей не приходит в голову требовать показать диплом.

— Хорошо.

Людмила тяжело, скрипя суставами, поднимается со стула, гладит Леву по голове и, оглядываясь, выходит из офиса. Мальчик, не ожидая ничего хорошего, ерзает на стуле, собираясь соскочить и пойти за матерью. Активирую «Распознавание лжи», мысленно продумываю диалог, еще раз изучаю его профиль – страха нет, интерес ко мне высокий, это хорошо.

— Левка, не дергайся, посиди, мы просто поговорим, хорошо?

Мальчик кивает.

— Музыкой занимаешься? – киваю на скрипку.

— Да, – отвечает он, и я чувствую тепло по телу.

— Нравится?

— Да, – меня обдает морозной волной по коже, да так, что я покрываюсь мурашками.

— Сыграешь что-нибудь?

Мальчик отказывается, то ли стесняется, то ли боится опозориться.

— Левка, я знаю, что не нравится. Мне тоже не нравилось, когда ро… мама заставляла ходить на музыку, – снова вру, а почти выскочившее «родители» меняю на «маму», чтобы ему было ближе. – Только я не скрипкой занимался, а фортепиано.

— Да мне тоже не нравится! – открывается он. – Просто мама хочет…

— А ты не хочешь ее расстраивать?

Он активно кивает.

— Я понял. А ты бы сам чем хотел заниматься?

— Мне компьютерные игры нравятся.

— А какие именно? Counter Strike?

— Не, я стрелялки не люблю. Мне Dota^[11] нравится.

— Хорошее увлечение. А знаешь, как научиться хорошо гонять в «Доту»?

— Ну, тренироваться в нее, учить скиллы персонажей, тактики, смотреть, как играют топы… – воодушевленно рассказывает Левка.

— Это тоже, конечно, но для этого нужно много времени. И потом, думаешь, мама разрешить тебе так много играть?

— Нет, – сникает мальчик. – Полчаса в день, и то если все уроки сделаю и у нее настроение хорошее.

— Можно сделать так, чтобы и играть ты смог больше, и, главное, играть хорошо…

— Как?

— Во-первых, бросить музыку. Зачем тратить время на то, что тебе неинтересно и плохо дается?

— Да не… Мама обидится! Я же понимаю, что она много работает, чтобы мои уроки оплачивать. – Левка показывает редкое здравомыслие для своего возраста. – Я правда стараюсь…

— А я с ней так поговорю, что она не обидится. Наоборот, обрадуется. Хорошо?

— Не знаю.

— Даже не сомневайся, все хорошо будет. Есть только одно «но»… – делаю паузу и внимательно смотрю на мальчика.

— Какое?

— Чтобы хорошо играть в «Доту», нужен острый ум и реакция. А чтобы ум стал таким и появилась хорошая реакция, нужно развивать тело. Понимаешь? – Я критически осматриваю тщедушного мальчика, его гусиную шею, большие, покрасневшие уши, сутулость.

— Это как?

— Нравится какой-нибудь спорт?

Левка качает головой:

— Не-е… У меня даже от физкультуры освобождение.

Оно и видно.

— И все-таки, если хочешь больше времени проводить за компом и лучше играть, придется заняться чем-нибудь. Как насчет плавания?

— Я не умею.

— Вот как раз и научишься. Был на море когда-нибудь?

— Нет.

— Представь, как круто будет, когда поедешь туда, умея плавать! А еще плавание развивает мышцы, станешь сильным! В школе, во дворе цепляются ребята?

— Да они, дебилы, вечно докапываются…

— Вот позанимаешься, окрепнешь и сможешь дать им отпор. Понимаешь? Плавание, куда ни глянь, даст тебе кучу бафов и абилок – станешь сильным, выносливым, научишься плавать и нырять, будешь больше играть в «Доту» и побеждать всех. Как тебе?