Книга Наследие, страница 2 – В. Руденко

— Ну-с молодой человек, продемонстрируйте свои способности.

Юноша протянул руку, и коснулся фитиля уже почти сгоревшей свечи. Спустя несколько мгновений, мужчина хлопнул по ней рукой.

— Ни слова. – Прошептал он.

— Что-то случилось? – Спросила сидящая за соседним столом женщина.

— Нет, всё нормально. Он – стихийный универсал.

— О! А можно посмотреть?

Мужчина приподнял руку, демонстрируя уже застывающую лужицу воска с остатком фитиля.

— Жаль. – Вздохнула женщина.

— После окончания, в библиотеке. – Прошептал мужчина, повернувшись к Вильгельму.

* * *

Услышав ответ, Вильгельм вошёл в библиотеку. За столом сидел тот самый мужчина, что принимал у него вступительный экзамен.

— Вы – библиотекарь? – Поинтересовался юноша.

— Да. Фабиан. Присаживайся. Вильгельм, кажется?

— Да.

— Хорошо. Ты успел разглядеть отражение?

— Не очень. Но я точно не стихийный маг, тем более – универсал.

— Уже разобрался как какая предрасположенность проявляется? Очень хорошо.

Так, и что ты увидел и запомнил?

— Два. Там было два огонька. Один как у целителей, но не просто желтый, а почти белый, и… Сияющий?

— Да. – Фабиан кивнул, подтверждая слова юноши. – Это Свет, но Свет такой силы… Это скорее не Свет, а уже Святая сила.

— Святая сила? Как у… – Не поверил юноша.

— Да. Как у королевской династии.

Однажды… Придворному магу понадобилась книга, что хранится в Академии, и соответственно я сопровождал её во дворец и обратно. И мне довелось тогда увидеть испытания одного из принцев. Вы равны по силам.

— Вот как? – Вильгельм задумался. – Святая сила…

— Но, ты сказал, что видел два огонька. Что скажешь о втором?

— Я… не сразу понял, что их два. Сначала, я думал, что это отражение струйки дыма. Вы знаете, что это? Больше ни у кого я подобное на экзамене не видел.

— Да, знаю. Это Тьма. – Ответил библиотекарь.

— Тьма? Тьма!!! – Воскликнул юноша.

— Она самая. – Подтвердил Фабиан.

А затем достал из стола свечу, призму, зеркало, и зажёг.

— Что ты видишь?

— Зелёный и…

— …и Тьму. – Закончил за него библиотекарь. – Да. Я тоже. И потому я буду учить тебя. Нет. Не тому, как насылать мор или стада саранчи. Тому как прятаться.

* * *

— Тема сегодняшнего занятия – Тьма. – Объявил преподаватель.

— Что?! Но она под запретом! – Заголосили студенты.

— Конечно, конечно. Настоящую Тьму вы и не сможете использовать. Но, на всякий случай, вы должны знать, как от неё защитится. А для этого надо понять её суть.

— Но, как мы сможем понять её суть если… – Заговорила одна из девушек.

— Это правильный вопрос. Согласно пока подтверждаемой теории, все виды магии есть сочетание Света и Тьмы в разных пропорциях. Наиболее явно это можно наблюдать в элементной магии.

Мужчина вытянул руку, и указал пальцем на манекен.

— Шар Тьмы, его вполне достаточно чтобы понять эту теорию.

Берём разрушительную силу Огня, добавляем стремительность Воздуха, твёрдость Земли, от Воды нам нужна всепронизываемость Холода.

Одновременно с пояснениями, на конце пальца мага набухал блестящий чёрный шар. Раздувшись немного меньше кулака, он сорвался и ударил в манекен.

— Вот. Повреждения, что вы можете наблюдать, не принадлежат ни одной из использованных мной стихий. Но при этом, более всего похоже на следы удара настоящей Тьмой.

Преподаватель обвёл собравшихся глазами и указал на Вильгельма.