Книга Что ты несёшь с собой. Часть 1, страница 142 – Юлия Жукова

Узоры на лице ученицы занялись желтоватым светом страха. И я её понимала: это что же ей, за все годы обучения всё перечитывать, чтобы найти проклятый металл? Я огляделась, ожидая, что кто-то из учеников сейчас возмутится или хотя бы подскажет, где искать. Но все делали вид, что разговор их не касается. Я сжала зубы. Что там Чалерм предлагал? Подставить этого поганца, чтобы Вачиравит имел право его наказать и отстранить? Прикинуть бы, как это сделать… А лучше посоветоваться с кем-нибудь, а то опять наломаю дров.

После урока я хотела побыстрее смотаться придумывать план, но Абхисит меня подозвал.

— Я получил распоряжение от пранура Вачиравита, – сказал он с довольным видом, – что он теперь будет сам тебя учить, а ко мне ты будешь ходить на уроки в свободное время. Ты последние книги по своему списку дочитала?

Я бездумно кивнула, надеясь отделаться от него побыстрее. Список я даже не открывала, когда дорвалась до книг Чалерма.

— Тогда списки все сдай сегодня, – с отеческой улыбкой велел учитель.

— Сдать? – не поняла я.

— Ну, верни их мне, – пояснил он. – Надеюсь, ты их не переписывала?

— Нет, – честно сказала я и тут же подумала, что теперь перепишу. – А что?

— Ну как же, – развёл руками Абхисит. – Не каждый учитель может получить в библиотеке то, что нужно. В это столько труда вложено – нехорошо, если другие подсмотрят.

«Отравить, – подумала я, бормоча что-то условно вежливое в ответ. – Совершенно точно отравить!»

Выскочив из древодома, я налетела на группу учеников, окруживших провинившуюся девицу. Кажется, она только что закончила плакать.

— Что ты лезешь на рожон? – втирал ей парень. – Сидела бы тихо и кивала, как все!

— Мой прежний учитель всегда говорил, в какой книге что посмотреть! – срывающимся голосом ответила девушка.

— И где теперь твой прежний учитель? – фыркнул парень – Амарданур его со всей семьёй сожрал. Тебе это ни о чём не говорит?

У девицы снова задрожали губы. А я развернулась на пятках и потопала на урок управления духовным оружием. Его как раз сегодня должен вести Канавут.

— Пранья Кессарин, – поприветствовал он меня, когда я заявилась на лужайку среди пустующих древодомов, где проходили наши уроки. Канавут всегда приходил на место заранее и перечитывал свои тщательно составленные планы уроков. – Вы не в духе?

— Меня мучит один вопрос, – выдавила я, стараясь не показать Канавуту глубину своего бешенства. – Точнее, два вопроса. Скажите, есть ли в клане правило, согласно которому ученикам запрещено переписывать списки книг, выданные учителем?

Канавут поджал губы, как будто сразу понял, к чему я клоню. Его бородка от этого встопорщилась.

— Такого правила нет. Но учителя могут просить учеников об этом в качестве одолжения. Правилами не регулируются личные отношения между учениками и учителями.

— В таком случае ещё один вопрос в качестве одолжения. Не знаете ли вы книги, в которой бы упоминался в качестве оружия против демонов расплавленный металл?

— Хотите полить им Абхисита? – раздался у меня за спиной голос Адифепа. – Хорошая идея, мне нравится.

— Пранья, – вздохнул Канавут, уничижительно глянув на товарища, чьё пышное тело как раз вплыло в поле зрения, – я уже говорил, что не буду вмешиваться в учебный процесс коллеги. Если вам задали найти текст, следует обратиться в библиотеку.