Книга Девочка-птица, страница 19 – Нелли Мёле

— С тобой всё хорошо? – спросила Мерле перед уроком музыки. – Ты носишься по школе как одержимая! Что-то ищешь?

Но тут в класс влетел господин Берг, и я коротко ответила:

— Всё норм.

Потом Мерле отвлеклась на раздачу наших недавних контрольных, а господин Берг сразу после приветствия прямо заявил:

— Я просмотрел ваши контрольные – и просто ужаснулся! Почти никто не различает нотные значения, ни в мажоре, ни в миноре. – Он слегка вскинул брови и повернул голову в мою сторону: – Кроме тебя, Кайя Сильбер. Ты вытянула весь класс на средний уровень.

Том, сидящий за мной, тут же фыркнул:

— Ну конечно, наш справочник на ножках!

— Захлопнись! – рявкнула на него Мерле.

После раздачи тестов настроение у всех упало. Поэтому господин Берг предложил спеть что-нибудь бодрое. После пары распевок мы спели хором. Обычно я сдерживалась, когда мы пели в классе: голос у меня слишком громкий. Плюс на меня сразу начинали глазеть, моё пение ни с чьим нельзя перепутать. Зато вот так сдерживаясь, я очень хорошо слышала других ребят. Сегодня особенно выделялась Мерле, жаль, в ноты она почти не попадала. А Том позади меня просто гудел что-то себе под нос, лишь делая вид, что поёт. И именно в этот момент мне вдруг вспомнилось: у каждого аваноста необыкновенной красоты голос. Как-то так сказала тогда Аурелия.

Значит, нужно искать мальчика с невероятно сильным голосом! Это наверняка будет быстрее, чем продолжать высматривать нашу фирменную толстовку.

Поэтому в конце занятия я, стараясь говорить как можно беспечнее, спросила Мерле:

— Слушай, а ты не знаешь, есть у нас в школе мальчики, которые вот прямо обалденно круто поют? Чтобы как оперный певец или вроде того?

— О, ну конечно! – Мерле ухмыльнулась. – Пошли со мной на хор, там будут все лучшие вокалисты школы. Сегодня днём репетиция мюзикла.

Я застонала. Уж этот мне мюзикл! Но Мерле, конечно, не так уж и не права: все дети, которые умеют и любят петь, наверняка занимаются в нашем хоре. Если только они не такие трусишки как я, разумеется. Но похититель наверняка парень смелый, даже отчаянный, я бы сказала. Я бы точно никогда не решилась сделать что-нибудь запретное. Я подумала о трусе, о котором говорила Мерле. Прямо представила этого зайчонка с длинными ушками, который сидел во мне, боязливо озираясь, и шептал: иди домой и затаись там в своей тихой и уютной комнатке.

Мерле пихнула меня локтем под рёбра:

— Кайя, хватит витать в облаках! Давай выкладывай, зачем это ты ищешь суперпевца!

Но именно в этот момент в классе появилась наша учительница математики госпожа Альбрехт, и это избавило меня от необходимости отвечать. Заодно и лгать подруге не пришлось.

Весь урок математики я размышляла над своей проблемой и пришла к выводу, что мне всё-таки придётся пойти сегодня днём на репетицию мюзикла.

Поэтому я мысленно потрепала по голове своего внутреннего трусливого зайчонка и ровно в 14:00 вместе с Мерле направилась в актовый зал. И пусть меня при этом мутило, а сердце готово было выпрыгнуть из груди, но я снова и снова повторяла себе, что это ради Аурелии! Наверняка, если вернуть ей это перо, она быстрее пойдёт на поправку.

— А, Кайя! – воскликнул господин Берг, и его низкий голос эхом разнёсся по всему залу. – Как приятно видеть тебя здесь! – и он бросился ко мне с распростёртыми объятиями.