Онлайн книга «Луч»
|
— Заткнись ты. – сказал ему одноклассник, сидевший рядом. – Сядь. — Ладно, ладно. — Вы зачем сюда приехали? Зачем согласились? – бросивший киви снова вскочил из-за стола. — Чего? – сказал Миша, посмотрел на брата, потом оглянул других учеников старшего класса. — Того! Ничего не последовало, бросивший киви продолжил есть суп, заговорил с приятелями. — Все равно лучше, чем в моей школе. – сказал Марат. — А что было? – спросил Миша. — Да так. Потом. — Все-таки странный вопрос: зачем приехали и согласились? О чем он вообще? – сказал Алёша. — Да он тупой. – сказал Миша. — Миш, а помнишь, как у нас пацана подкараулили, отобрали рюкзак, затащили в туалет и опустили головой в унитаз? – вспомнил Алёша. — Не представляете, как это неприятно, – задумчиво сказал Марат, вспомнив что-то свое. — У нас вообще адовая школа была. Алёш, ты не помнишь, наверное, но рассказывали, что какую-то у нас пятиклашку пригласили в гости. Под предлогом поиграть вместе. И там привязали. А потом порезали руки и подожгли. Чтобы отомстить за какую-то ерунду. — Что? — Да. Она выжила. Но с ожогами. А их вроде перевели в другую школу. — И все? — Так они же дети. А девочка потом вернулась в тот же класс. — Да уж. Киви тогда – просто подарок. * * * Перед сном Алёша включил лампу, открыл «Историю страны через катастрофы» – путеводитель по историческим галлюцинациям, с которыми встречались или могут встретиться исследователи в экспедициях. Он открыл загнутый днем уголок страницы с главой «Геноцид татар в 1552 году».
Алёша закрыл книгу. Когда-нибудь и ему придется отправиться в лес, и, возможно, оказаться в таких событиях. Или в чем-то похуже. Получше учиться, получше подготовиться – тогда, наверное, все нормально пройдет? И надо бы следить, чтобы Миша не отлынивал. |