Книга На эту и на ту набью тебе тату. Том 2, страница 35 – Игорь Алмазов

Наконец, нас запустили в аудиторию. На преподавательском столе веером были разложены билеты. Экзаменатор, немолодая женщина в очках, кивнула мне:

— Тяните билет, представляйтесь, садитесь готовиться.

Я подошёл, назвал себя и взял с края один из листков. Перевернул. Мне достался билет по анатомии и физиологии дыхательной системы. Повезло. Газообмен в лёгких, механизм вдоха и выдоха, всё это я помнил хорошо.

Двинулся к свободному столу, чтобы сесть готовиться, и за моей спиной раздался резкий звук. Что-то с грохотом упало, послышался сдавленный вскрик. А следом испуганный возглас кого-то из студентов:

— Ей плохо! Помогите!

Вот это начало экзамена.

Я тут же обернулся. У преподавательского стола, на полу, лежала наша преподавательница. Кажется, её зовут Анна Сергеевна. Очки слетели в сторону, лицо было бледным, она была без сознания. Так.

Студенты повскакивали с мест, кто-то уже суетился возле неё, кто-то наоборот, отошёл подальше. Так, толку от этой суеты будет мало.

Двор приучил меня к одному простому правилу, в смятении побеждает тот, кто первым перестаёт суетиться. Я отложил свой билет на ближайший стол и шагнул вперёд.

— Расступитесь, — ровным тоном сказал я. — Ей нужен воздух. И откройте окно, кто там возле него находится.

Студенты с каким-то облегчением принялись выполнять мои распоряжения. Я же опустился рядом с Анной Сергеевной на колено. Так, дыхание есть, спокойное, ровное. Лицо бледное, но синевы губ нет, хорошо. Никакой пены, никаких судорог.

Обыкновенный обморок, и причина его, скорее всего, в духоте помещения. Частая история на пышных приёмах, когда дамы тоже теряли сознание из-за тугих корсетов и духоты помещений.

В аудитории и правда было душно, хотя сейчас с открытым окном становилось лучше. Вот и вся разгадка.

— Анна Сергеевна, вы меня слышите? — негромко позвал я преподавательницу.

Веки её дрогнули. Хороший знак. Я подхватил её под плечи и осторожно приподнял, чтобы голова не лежала запрокинутой.

— Помогите-ка, — сказал я одному из студентов. — Ноги ей приподнимите. Под них надо что-то подложить, например куртку.

Парень послушно свернул свою куртку и подложил преподавательнице под ноги. Это я сделал для того, чтобы кровь прилила обратно к голове. Вычитал об этом ещё в самом начале практики, чтобы знать, что делать с обмороками в мастерской. А пригодилось это в итоге на экзамене.

Анна Сергеевна открыла глаза. Взгляд её сперва рассеянно бродил по аудитории, а потом прояснился.

— Что… что случилось? — слабо проговорила она.

— Вам стало нехорошо, — спокойно ответил я. — Вы потеряли сознание. Это от духоты. Не вставайте пока, полежите немного, дайте крови вернуться к голове. У кого-нибудь есть вода?

Кто-то из студентов протянул бутылку с водой. Я открутил крышку и дал бутылку Анне Сергеевне.

— Маленькими глотками, — сказал я. — Не торопитесь.

Она послушно выпила воды, понемногу приходя в себя. Смущённо огляделась, обнаружив себя на полу в окружении студентов, и тут же попыталась подняться.

— Не спешите, — мягко придержал её я. — Посидите ещё чуть-чуть. Резко вставать сейчас нельзя, снова закружится голова.

— Как неловко, — пробормотала она, одновременно пытаясь приладить растрепавшиеся волосы. — За тридцать лет ни разу такого не было… Прямо посреди экзамена…