Книга Невольная ученица ректора-дракона. Я знаю твой секрет!, страница 63 – Адриана Вайс

На лице Юджина проступает отчаянье. Его губы дрожат, а глаза продолжают бегать от одного одногруппника к другому, только вот в его взгляде больше не чувствуется никакой надежды, скорее горечь и обида.

Я сжимаю кулачки от бессильной злобы и обвожу взглядом аудиторию. Никто уже даже не смотрит на Юджина. Все старательно делают вид, что их это не касается. А кто-то даже посмеивается и перешептывается, предвкушая как “наш очкарик сейчас получит кол”.

Какие же вы все негодяи!

Только о своей шкуре печетесь…

Тем временем, несмотря на искреннее желание помочь Юджину, я чувствую как меня саму все колотит и трясет от одной только мысли, что я сейчас подниму руку и выйду в центр аудитории. Причем, пугает меня даже не тот факт, что на меня опять будут пялиться, тыкать пальцами и посмеиваться. Черт с ними. В конце концов, что еще можно ожидать от дураков?

Нет, внутри меня все покрывается ледяной коркой, когда я думаю, что мистер Фрейзер тоже может попытаться воспользоваться мной.

— Ладно, – вздыхает преподаватель, – Как вы можете видеть, мистер Уэзли, желающих вам помочь нет.

Он берет в руки перо и заносит его над листом журнала.

Я закусываю нижнюю губу и крепко зажмуриваюсь, пока перед глазами не вспыхивают ярко-красные искры. Изо всех сил вцепляюсь пальцами в край стола и выдыхаю.

— Есть, – поднимаю руку и нервно сглатываю, пытаясь избавиться от ощущения огромного кома в горле, – Я хочу ему помочь.

— О… – поднимает голову мистер Фрейзер, с интересом разглядывая меня, – …вы вовремя. Еще бы буквально секунда и было бы уже поздно. В любом случае, выходите к нам.

Я выхожу из-за стола и на ватных ногах спускаюсь к Юджину. Проходя мимо него замечаю, в его глазах неподдельную благодарность.

— Спасибо тебе… – одними губами шепчет он.

— Задание то же, – облокачивается на край кафедры мистер Фрейзер, – Покажите нам иллюзию мистера Олриджа.

Я снова крепко стискиваю кулаки, вспоминая последовательность действий. Нужно снова закрыть глаза, отстраниться и слиться с потоком магического эфира (читай, представить себя в открытом космосе), а затем, максимально детально представить на своем месте человека, чей образ нужно показать.

Учитывая, что с Брэндоном мы хорошо общаемся и я хорошо помню как он выглядит, это оказывается не такой уж сложной задачей. Гораздо сложнее удержать этот образ в голове и не думать о чем-то другом, что может его разрушить.

Например, именно сейчас я поняла, как сильно хочу пить. Причем, того самого чая, которого заварила Иви в забавном чайнике в красный горошек.

В ужасе я трясу головой, чтобы выкинуть это из головы и снова вернуться к образу Брэндона. Но меня прерывает легкий смешок со стороны препода.

У меня даже дыхание перехватывает. Что, неужели, в моем исполнении у Брэндона вместо головы появился тот самый чайник?

— Хорошо, обоим ставлю по четверке, – подает голос мистер Фрэйзер.

Я осторожно открываю один глаз и осматриваюсь. Вроде, никто надо мной не угорает, если не считать самого Брэндона, который смотрит на меня с веселой улыбкой и препода, который ставит нам оценки в журнале.

— А почему четверкаа? – осторожно спрашиваю его я.

— Потому что настоящий мистер Олридж косоглазием не страдает, – отзывается мистер Фрейзер, откладывая в сторону журнал, – А теперь, возвращайтесь на свои места, продолжим занятия…