Книга Дорога к счастью, страница 108 – Юлия Меллер

Мальчишки отступили, увидев, что поленница как будто тяжело вздохнула, каждое полено приподнялось, отделяясь от соседних, и стало слетать на снег. Злата тоже отпрыгнула и на радостях заспешила с пояснениями.

— Давайте, родные, шагайте в дом. Иржи, открой им дверь! Там в коридоре я уже расчистила место для них!

Сын бросился выполнять указание, но не выпускал из виду удлиняющуюся цепочку из дров, которая пока никуда не шагала.

— Ну-ка, я же вам задала основу, давайте, шевелитесь, — занервничала Злата, — ну, как гуси, ать-два, как будто вы гусиные лапки… — она ещё добавила силы — и дело сдвинулось.

— Хорошо, молодцы, давайте, — обрадовалась девушка, а дети закричали, пояснения и показывая дровам, как ходят гуси. Поленья оживились, как-то странно зашумели, поднялись в воздух и, перестроившись в косяк, полетели.

— Эй, — опешила Злата, — вы куда?

Дрова в считанные секунды сделали круг над домом и устремились в сторону леса.

— Мама, куда это они? — спросил Иржи.

— На юг, полагаю, — растерянно ответила Злата.

— А зачем? — не понял младший.

Мама окинула ребят смущённым взглядом и ещё более непонятно ответила:

— Без комментариев.

Посреди зимы, одни в лесу, остались без дров.

— А они вернутся? — задал вопросы малыш, но получил подзатыльник от брата.

Злата подумала: хорошо бы, чтобы завтра дрова упали где-нибудь в лесу, а не в городе на головы людям. Что она сделала не так? Её движущая сила в воображении, но она же ясно и чётко представляла гусиный шаг, так почему?

«Да потому, — тут же ответила сама себе, — от многих знаний — одни печали!» За словом «гусь» у неё в голове вся информация — от перелётных птиц до гуся в яблоках! Слава Богу, что улетели, а могли бы начать щипаться или как в сказке о гусях-лебедях малышей таскать.

— Мам, тебе нужна практика, — попробовал успокоить её Иржи.

— Да, солнышко, практика, только как нам пережить мои попытки?

Пришлось пару дней изворачиваться, и искать хоть что-то для печи в лесу, пока сторож не привёз новые.

Несколько дней на улице валом валил снег, и маленькая семья сидела в уютной гостиной, читая сказки. Лэра Талейта иногда подкидывала через зеркало разные вкусности. Она не могла удержаться в огромных супермаркетах при виде красивых обёрток, баночек, необычных сладостей и покупала, чтобы попробовать, а потом, разочаровавшись во многих покупках, передавала Злате. Художница что-то скармливала драконам, а кое-чему она была очень рада.

Могло показаться, что мальчишки всё время во что-то играют, но это было не совсем верно. Злата оставляла сыновьям время для игр, но чаще, расправившись с основными делами, она привлекала сыновей к тому, чем сама занимается.

Поняв, что не может толком научить Иржи магии по записям учителя, она взялась за то, что знает хорошо. Потом генерал натренирует ребят сражаться, читать следы, командовать и всему остальному, а пока есть время, Злата учила их рисовать, готовить, убираться в доме, обслуживать себя. Вроде бы мелочи и, быть может, недостойные дела по меркам блистательных лэров, но в солнечные дни они выходили во двор и прежде, чем рисовать, выделяли в выбранной композиции главное, определяли масштаб, соразмерность, цвет, учитывали двигающееся солнце и даже то время, что смогут стоять на морозе. Рисунки были корявые, но малыши учились смотреть на мир внимательнее, шире, полнее.