Книга Куй Дракона, пока горячий, или Новый год в Академии Магии, страница 52 – Татьяна Михаль

Хотя… Я ведь в другом мире. Тут магия, ученики бешеные, скелеты разгуливают, зомби в столовой еду готовят. Чем не режимный объект?

Пока занудная эрха внимательно читает разрешение, я быстренько снимаю с себя плащ и бросаю на спинку кресла. Снова сажусь и жду, когда она закончит чтение трёх строчек.

— Не понимаю, зачем вам бытовой артефакт? — говорит она, наконец. И говорит совсем не то, что мне надо. — Вы женщина молодая, здоровая, с уборкой вполне справитесь своими силами. Не вижу смысла растрачивать ценные артефакты на подобные мелочи.

Я раздражённо вздыхаю и всё ещё спокойно произношу:

— Эрха Жужель, вы сомневаетесь в верности решения ректора? Мне пойти и оторвать его от важных дел данным вопросом? Я не ленивая и как вы заметили, молодая и здоровая, могу сходить и уточнить у эрхала, а он точно верно решил? Не ошибся ли? А то быть может ему сначала посоветоваться с эрхой Жужель о выдаче мне бытового артефакта для уборки разрушенного кабинета, где, между прочим, умер погодный маг.

Женщина удивлённо смотрит на меня, затем усмехается, и ничего не говоря в ответ, берёт чашку с чаем, отпивает и поднимается с места.

Подходит к шкафу и берёт с него небольшой сундучок с ручкой. Сундук размером примерно сорок на сорок на тридцать сантиметров.

Ставит его передо мной и произносит:

— Артефакт и инструкция внутри. Вернёте всё в целости и сохранности.

Затем достаёт из ящика стола толстую и длинную тетрадь, открывает на середине, и двигаете ко мне. Сверху кладёт перо и говорит:

— Напишите своё имя, должность, поставьте дату и подпись. Артефакт выдаю на три дня. Не вернёте к указанному сроку и больше ни одного магического предмета не получите.

Я хмыкаю и вписываю своё имя, пишу, что я организатор праздника в ИАМБИ, ставлю дату и подпись.

— Не волнуйтесь. Верну, — обещаю эрхе и благодарю: — Спасибо вам за доверие.

Плащ вешаю на руку и беру сундучок.

Уже у дверей оборачиваюсь и спрашиваю:

— Могу узнать, какой предметы вы здесь преподаёте?

Женщина как раз убирает тетрадь на место. Поднимает на меня строгий взгляд карих глаз и отвечает:

— Преподаю этикет, танцы и бытовую магию.

Ого. Хороший набор.

— Понятно. Спасибо. До свидания.

В ответ – тишина. А ещё училка этикета, называется. Даже не попрощалась.

* * *

Что ж, вывод у меня такой: либо учитель из этой Жужи никакой, раз дети вести себя не умеют; либо сами ученики нуждаются не в учителях и их уроках, а в ритуале экзорцизма.

Возвращаюсь в свой кабинет.

Мои костяные помощники следуют за мной хвостиком.

К слову сказать, они меня жуть как раздражают.

Но я включаю разум, отключаю эмоции и понимаю, что польза от этой нежити определённо будет. Вот и проверю их в деле.

Захожу в захламленное помещение, снова кривлюсь и тяжко вздыхаю.

Ставлю сундучок с артефактом прямо на запыленный стол.

Осторожно открываю и… к счастью, ничего не происходит. А то мало ли…

— Так-с, инструкция… — бормочу себе под нос.

Достаю свиток и прежде чем, развернуть и прочитать, любуюсь самим артефактом. Он лежит боком в бархатном футляре.

К бронзовой витиеватой подставке прикреплён шар, внутри которого находится остроконечный янтарный кристалл.

Сам шар светится мягким и ненавязчивым голубым светом.

Хочется достать, потрогать, но решаю сначала прочитать инструкцию, вдруг шар под напряжением, или его доставать нужно со специальными словами.