Книга Не дать отнять свою мечту, страница 76 – Наталья Анатольевна Егорова

Я размеренно бежала по кругу и вспоминала события вчерашнего вечера. В какой-то момент поймала себя на том, что размышляю, как было бы хорошо, чтобы Элтару пришла какая-нибудь почта и у меня появился повод снова к нему зайти. И споткнулась буквально на ровном месте.

— Ты чего?! – возмущённо спросил кто-то из мальчишек, чуть не налетев на меня.

— Задумалась, – почти машинально отмахнулась я от него, даже не посмотрев, кому отвечаю.

А мысль, заставившая меня споткнуться, была настолько проста, что в какой-то момент я даже засомневалась, что всё может быть так легко. Зачем мне искать повод для похода к архимагу, если он сам мне его вчера дал? И всё, что от меня требовалось, чтобы воспользоваться подаренной им возможностью, – сходить к господину Эшену.

Немного ускорившись, я закончила задание на полкруга быстрее остальных и подбежала к наблюдавшему за нами преподавателю.

— Мастер Ивор, – обратилась я к нему, – вы не могли бы отпустить меня с урока на пять минут пораньше? Мне нужно в библиотеку зайти, а я боюсь не успеть на следующее занятие.

— Ну что ж, раз надо – уйдёшь, – легко согласился мастер, хорошо относившийся к нам, поскольку мы не только не стремились отлынивать от его занятий, но и тренировались самостоятельно. – А теперь подойдите сюда и внимательно меня послушайте, – обратился он ко всей нашей группе. Завладев всеобщим вниманием, преподаватель продолжил: – У вас неплохие результаты. Я не имею права требовать от вас того, что не предусмотрено программой, но вижу, многие стремятся научиться чему-то большему, чем обязательный минимум. Я могу для каждого желающего разработать программу из упражнений, соответствующих его текущему уровню возможностей, а также попытаться подобрать подходящий ему тип оружия. Но если вы согласитесь, то тренироваться придётся каждый день, а не только на моих занятиях. Кто не готов тратить на это силы и время, лучше не беритесь и не тратьте моё, с остальными будем вместе пытаться сделать из вас не только магов, но и неплохих бойцов. Итак, те, кто будет заниматься дополнительно, строятся от меня по правую руку, кто хочет ограничиться рамками обязательной программы – по левую.

Кажется, результату удивились абсолютно все – и мастер Ивор, и даже мы, дружно перешедшие в правую от него сторону. То ли пример обучения стрельбе из лука оказался так заразителен, то ли просто мастер Ивор всем нравился и его инициативу захотели поддержать, но отказавшихся не нашлось. Мой резон был значительно прозаичнее – для меня детская программа в принципе была упрощённой, а тренироваться под руководством профессионала всегда лучше, чем заниматься самодеятельностью.

— Тогда давайте поступим так, – быстро отошёл от удивления мастер. – Я сейчас заберу одного из вас и запишу нужные мне параметры, а остальные будут делать стандартную разминку под руководством… ну, пусть будет Рейс. Справишься?

Мальчишка кивнул.

— В следующий раз я буду заниматься с кем-то другим, и так постепенно с каждым.

— А можно на следующем уроке я буду проводить разминку? – тут же влез с инициативой неугомонный Марек.

— Можно, если заниматься хорошо будешь, – оставил себе лазейку для отступления преподаватель. – Итак, Наталья идёт со мной к брусьям, остальные на разминку.