Книга #совершеннолетние, страница 58 – Анна Кейв

Дети вместе с Илоной тут же припали к стеклам аквариумов, которые были словно врезаны в стены из искусственного камня. Жигзыма Бахановна напомнила, что нельзя трогать стекла и тем более стучать по ним. Женщина оставила группу туристов на десять минут, чтобы каждый мог свободно пройтись от одного аквариума к другому и рассмотреть обитателей Байкала.

Девушки мельком взглянули на рыб и остановились у огромного резервуара с нерпами. Вскоре у него столпилась и оставшаяся часть туристов из их экскурсионной группы. Рыбы рыбами, а Байкальские тюлени куда привлекательнее.

Только дети, заскучав, начали шуметь и бегать, как экскурсовод взяла группу под контроль. Широко улыбнувшись, она подманила к себе детей (и, конечно, Илону):

— А много ли людей погружалось на дно озера Байкал в субмаринах?

Дети наперебой начали забрасывать Жигзыму Бахановну ответами. Выслушав их, женщина продолжила:

— Долгие годы лишь ученым-исследователям представлялась такая возможность. Но теперь и мы с вами можем узнать, что же происходит на самой глубине озера. А изучить подводный мир Байкала поможет третья экспозиция, которая называется «Погружение на дно Байкала».

Воодушевившись предстоящим погружением, дети притихли. Взрослая часть группы вздохнула с облегчением – у экскурсовода получилось успокоить детей быстрее, чем у их родителей. Но когда Жигзыма Бахановна провела туристов к батискафу, среди детей – да и взрослых – прошелся вздох разочарования. Они оказались в модели подводного обитаемого аппарата, в котором на экранах-иллюминаторах крутили заранее отснятые видеоматериалы.

— Это виртуальный батискаф! – с гордостью провозгласила женщина-экскурсовод. – Вы можете занять места и любоваться многочисленными подводными обитателями озера через иллюминаторы. А я – ваш пилот-экскурсовод – проведу вас к самой глубокой точке озера, и вы сможете почувствовать себя настоящим акванавтом! А кто помнит, какая самая глубокая точка?

Дети, не обращая внимания на экскурсовода, прилипли к экранам. Взрослые, хоть и понимали, что никакого реального погружения ждать не стоило, расстроенно занимали места. Взгляд Жигзымы Бахановны забегал от одного туриста к другому, и Мира, сжалившись, ответила:

— Тысяча шестьсот сорок два метра.

Женщина благодарно ей улыбнулась и продолжила свой рассказ об особенностях подводных ландшафтов, разнообразии и поведении глубоководных обитателей озера.

После лже-батискафа она предложила ознакомиться с двумя относительно новым экспозициями музея и провела туристов в Экологический образовательный центр музея. Группа оказалась в комнате, напоминающий школьный кабинет информатики – столько компьютеров было только там. Подруги заметили, что рядом с каждым монитором стоял еще и микроскоп. Это было уже интереснее.

— Экспозиция «Живой мир Байкала под микроскопом», – развела руки в широком жесте Жагзыма Бахановна. – Здесь каждый посетитель имеет возможность рассмотреть при помощи микроскопа и компьютерной техники мельчайших представителей озера. Вы можете наблюдать, фотографировать и даже снимать видеофильмы о крохотных обитателях Байкала – рачках, коловратках, инфузориях, водорослях и насекомых, которых невозможно увидеть в аквариумах и других экспозициях из-за размеров.

Мира одной из первых заняла место за монитором и притянула к себе микроскоп. Пока родители пытались собрать своих детей и несколько раз повторить, что на компьютерах нет игр, Илона и Рига присоединились к подруге. У них не было желания самостоятельно изучать представителей Байкала, и они просто наблюдали за тем, что Мира выводила на экран.